
Op zoek naar een concept dat volledig aansluit op de leefwereld van jouw leerlingen?
Wil je de ondernemingszin van je school aanwakkeren met een cool festival?
Zin in een leuk project dat kadert binnen de vakoverschrijdende eindtermen?
En op en top muziekliefhebber?
… dan is TMF StressFactor beslist iets voor jou!
info@stressfactor.be
NIEUWE AANPAK 2012
De aanpak anno 2012 is nieuw. We roepen leerlingen op zelf hun ondernemingszin te tonen en begeleiden hen in het organiseren van een StressFactor muziekfestival. We nodigen uit een eigen businessplan op te maken, geven hen praktische werkrichtlijnen in een uitgewerkte doe-het-zelf bundel. Bovendien staat een TMF StressFactor-coördinator paraat op met telefoon of mail alle vragen of problemen op te lossen, zorgen we voor specifieke organisatoren-communicatienetwerken om tips tussen deelnemende scholen uit te wisselen, …
EDUCATIEVE ONDERSTEUNING
Spreekt echter voor zich dat leerlingen niet aan hun lot worden overgelaten binnen de schoolmuren. Daarom rekenen we op jou steun als leerkracht / directeur om het team van initiatiefnemende leerlingen bij te staan, de nodige ruggensteun te geven (terug met de voeten op de grond te plaatsen?) en hen te begeleiden in dit praktische leerproject.
Daarnaast maken we, in samenwerking met VLAJO, ook een werkbundel waarmee jij als leerkracht eventueel aan de slag kan binnen het lescurriculum. Hieronder lichten we alvast een klein stukje van de sluier met enkele inspirerende voorbeelden om TMF StressFactor in de les uit te werken:
• Boekhouding / Economie – festivalboekhouding bijhouden
• Elektriciteit / Elektromechanica – licht en geluid
• Engels, Duits, Frans,… – songtekst analyseren
• Esthetica – muziek van de 60’s tot nu
• Expressie – presentatie festival
• Fysica – oefeningen rond Ampère, Voltage, geluid, licht
• Hotel – catering artiesten
• Informatica – website ontwerpen, internetcommunicatie
• Nederlands –persbericht schrijven
• PR – backstage organiseren
• Verzorging – EHBO stand opzetten
Leren leren
• Probleemoplossend werken
• Opdrachten plannen
• Omgaan met deadlines
• Prioriteiten bepalen
• Het festival evalueren
• …
Sociale vaardigheden
• Uitkomen voor een eigen mening
• Respect en waardering tonen voor het werk van de ander
• In groepsverband meewerken en toegewezen opdrachten uitvoeren
• Samen overleggen en probleem oplossen
• Constructief kritiek uiten
• …
Opvoeden tot burgerzin
• De leerlingen krijgen inspraak op school
• Standpunten en argumenten van anderen respecteren
• Zelf verantwoordelijkheid opnemen
• Zelf initiatief nemen
• Beroep doen op gemeente, uitleendienst,…
• …
Muzisch-creatieve vorming
• Verschillende muziekstijlen leren kennen
• Kennis maken met het concept festival
• De impact van nieuwe media op muziek ontdekken
• …
Technisch-technologische opvoeding
• Helpen bij de opbouw van licht, geluid en podium
• Een festivalwebsite bouwen
• Via e-mail communiceren
• …
Mail ons via info@stressfactor.be en wij bezorgen je meer info!






